„Wierszyki dźwięczne i ciche”, „Wierszyki drogowskazy” i „Niepoważne wierszyki” to zbiór wierszyków do utrwalania wymowy i zapisu głosek. Powstawały one jako pomoc do zajęć profilaktycznych z zakresu rozwoju mowy i pisowni oraz terapii logopedycznej. Mogą być z powodzeniem wykorzystywane przez dzieci z rodzin dwujęzycznych, gdyż wymowę i zapis polskich głosek przedstawiają w najprostszy możliwy sposób. W wierszach zawarto wszystkie pozycje głoski (na początku, w środku i na końcu wyrazu przy głoskach bezdźwięcznych) i wszystkie możliwości jej zapisu. Wierszyki wyróżnia czystość fonetyczna, tzn. takie opracowanie materiału, by wymowa wierszy przychodziła naturalnie, bez zmagania się z kilkoma trudnościami naraz. Wierszyki są łatwe do zapamiętania, a ich kolejność zgodna z naturalnym rozwojem mowy. W zapamiętywaniu liter pomogą także „obrazkowe głoski” z końca książek. Dodatkowo przy każdej głosce jest narysowana kredka. Dziecko może pokolorować każdą kredkę innym kolorem i wypełnić nim wszystkie konturowe litery oznaczające daną głoskę.